一、专业基本情况

空间信息与数字技术专业设置于2024年，首次招收本科生。

本专业学科专业支撑合理，师资条件优良，实践教学条件完善。创新人才培养模式，校企深度融合，面向产业、对接产业，为学生提供良好的工程实践平台。

二、人才培养目标

本专业面向空间信息产业和区域经济需求，培养具有良好的人文社会科学素养，掌握遥感与空间信息、计算机技术基础理论知识，具备较强的空间信息处理与表达、地理信息系统开发、时空数据分析等专业能力，具备良好的社会责任感和职业道德，具有团队合作精神和协作能力，具有国际视野和终身学习能力，能够在空间信息与数字技术相关的交通运输、航空航天、智慧城市建设、自然资源调查等领域从事空间信息数字工程设计、技术开发、工程应用等方面工作的应用型工程技术人才。毕业生经过5年左右的工程实践和职业锻炼，达到的具体目标如下：

预期毕业5年左右达到以下职业能力：

目标1：具有科学的思维方法与创新能力，能综合运用专业知识、基本理论和技能，使用现代工具解决空间信息与数字技术相关的复杂工程问题，胜任所从事的空间信息系统开发、时空数据分析、航空测绘等岗位职责；

目标2：具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，坚守职业道德规范，在工程实践中能综合考虑社会、法律、健康、安全、文化、环境与可持续发展等因素的影响。

目标3：能够运用工程管理原理与经济决策方法，在空间信息与数字技术领域等多学科环境下设计开发解决方案，并能在团队或跨部门协作中有效沟通、协调和合作。

目标4：具有国际视野和终身学习能力，通过自主学习实现能力和专业技术水平的提升，积极适应技术进步和行业发展变化需要。

三、学制学位

基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过八年。授予工学学士学位。

四、主干课程

程序设计基础、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、Java程序设计、地理信息系统概论、数字测图原理、航空摄影测量、空间分析与应用、遥感数字图像处理。

五、专业优势特色

本专业依托通过中国工程教育专业认证的计算机科学与技术国家级一流本科专业建设点、山东省卓越工程师教育培养计划项目立项建设专业、山东省高水平应用型建设专业（群）核心专业，融合学校航空特色和大数据、人工智能等新一代信息技术。